LIBRO DE INTRODUCCIÓN A BIOLOGÍA CELULAR
PRESENTADO POR:
JESSICA PAOLA MUÑOZ
PROFESOR:
LEONARDO VARGAS
UNIVERSIDAD CUNDINAMARCA
SEDE CHIA
LA CELULA
es la estructura más pequeña capaz de
realizar por sí misma las tres funciones vitales: nutrición, relación y
reproducción, Algunos organismos microscópicos, como las bacterias y los
protozoos, son unicelulares, lo que significa que están formados por una sola
célula.
es una parte fundamental de la biología que
explica la constitución de los seres vivos sobre la base de células, el papel
que estas tienen en la constitución de la vida y en la descripción
de las principales características de los seres vivos. Las primeras células deberán
estar impulsadas de organismos sencillos capaces de una óptima adaptación, es
así como varios postulados se han basado en experimentos empíricos, donde se
trata de replicar condiciones primitivas, como bajo índice de oxígeno, excesiva
cantidad de dióxido de carbono, ambientes ácidos, entre otras, mediante los
cuales se busca conocer la forma de adaptación y proliferación de los
organismos, con el fin de llegar a un antepasado común del cual se desprenda
toda la historia.
PENSADORES DE LA
CÉLULA
- Hans y sacharías
Hansen en 1590 invento el microscopio.
- Robert Hooke, en 1665 observo una muestra de corcho en el microscopio y
vio que el corcho estaba formado por una serie de celdillas a las que llamo
células.
- Antón van Leeuwenhoek en 1674, observo una gota de agua procedente de un
estanque bajo un microscopio y vio las primeras células vivas.
- Matías SCH Leiden en 1838, sugirió que todas las plantas están formadas
por células.
- Friedrich sachan en 1839, sugirió que todos los animales están formados
por células.
-
Rudolf Virchow
en 1855, concluyo que todas las células proceden de otras células.
https://es.slideshare.net/currorubio/19-cientficos-y-teora-celular
https://es.slideshare.net/currorubio/19-cientficos-y-teora-celular
MICROSCOPIO
El microscopio es una herramienta que permite
observar objetos que son demasiado pequeños para ser observados a simple vista.
El tipo más común y el primero que fue inventado es el microscopio óptico.
DIVICION CELULAR
es una parte muy importante del ciclo celular en
la que una célula inicial se divide para formar células hijas, Debido a la
división celular se produce el crecimiento de los seres vivos en los organismos
pluricelulares este crecimiento se produce gracias al desarrollo de los tejidos
y en los seres unicelulares mediante la reproducción sexual.
MITOSIS
es el proceso por el cual, a partir de una
célula madre, se originan dos células hijas con el mismo número de cromosomas y
con idéntica información genética que la célula inicial.
MEIOSIS
Meiosis es una de las formas de la reproducción
celular, se produce en las gónadas para la producción de gametos, y es un
proceso de división celular en la que una célula diploide experimenta dos
divisiones sucesivas, con la capacidad de generar cuatro células haploides.
PADRE DE LA GENETICA.
Gregory Johann Mendel (1822-1884) es
considerado el padre de la genética, estudió los mecanismos de la
herencia en las plantas del guisante y llegó a la conclusión de que existían
unas unidades hereditarias que se trasmitían de una generación a otra.
https://es.wikipedia.org/wiki/Gregor_Mendel
FORMAS CELULARES
Pueden ser: fusiformes forma de huso, estrelladas, prismáticas, aplanadas, elípticas, globosas o redondeadas, etc. Algunas no tienen una pared rígida y otras sí, lo que les permite deformar la membrana y emitir prolongaciones cito plasmáticas, pseudópodos, para desplazarse o conseguir alimento.
http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/2bachillerato/La_celula/contenidos2.htm
GENÉTICA MODERNA
Gregory Johann Mendel fue un monje agustino católico
y naturalista. Formuló, por medio de los trabajos que llevó a cabo con
diferentes variedades del guisante o arveja, las hoy llamadas leyes de Mendel
que dieron origen a la herencia genética. Los primeros trabajos en genética
fueron realizados por Mendel. ADN es el que conforma los factores
hereditarios que identifico Mendel. Aplicando nuestros conocimientos
modernos de ADN y cromosomas, podemos explicar los descubrimientos de
Mendel y seguir construyendo a partir de estos. En este concepto exploraremos
las conexiones entre el trabajo de Mendel y la genética moderna.
https://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_gen%C3%A9tica
https://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_gen%C3%A9tica
GENES Y CROMOSOMAS
Los genes están constituidos por ácido desoxirribonucleico (ADN). El ADN
contiene el código o las instrucciones usadas para sintetizar las proteínas.
Los genes varían en tamaño, en función de la dimensión de las proteínas que
codifican. Cada molécula de ADN es una doble hélice larga, semejante a una
escalera de caracol de millones de escalones. Cada escalón consiste en un par
de moléculas emparejadas. Estas moléculas se denominan bases (nucleótidos). En
cada escalón, la base adenina (A) está emparejada con la base timina (T), o la
base guanina (G) está emparejada con la base citosina (C).
Los humanos tienen alrededor de 20 000 a 23 000 genes.
Un cromosoma
está formado por una hebra muy larga de ADN que contiene muchos genes, cientos
de miles. Los genes de cada cromosoma se organizan en una secuencia particular,
y cada gen tiene una localización particular en el cromosoma denominada locus.
Además del ADN, los cromosomas contienen otros componentes químicos que
influyen en el funcionamiento de los genes.
https://www.msdmanuals.com/es-co/hogar/fundamentos/gen%C3%A9tica/genes-y-cromosomas
ACIDOS NUCLEICOS
https://www.msdmanuals.com/es-co/hogar/fundamentos/gen%C3%A9tica/genes-y-cromosomas
ACIDOS NUCLEICOS
Los Ácidos Nucleicos son las
biomoléculas portadoras de la información genética. Son biopolímeros, de
elevado peso molecular, formados por otras subunidades estructurales o
monómeros, denominados Nucleótidos. Desde el punto de vista químico, los ácidos
nucleicos son macromoléculas formadas por polímeros lineales de nucleótidos,
unidos por enlaces éster de fosfato, sin periodicidad aparente. De acuerdo a la
composición química, los ácidos nucleicos se clasifican en Ácidos
Desoxirribonucleicos (ADN) que se encuentran residiendo en el núcleo celular y
algunos organeros, y en Ácidos Ribonucleicos (ARN) que actúan en el citoplasma.
MUTACIONES GENETICAS
Una mutación génica es una
alteración permanente de la secuencia de ADN de la que se compone un gen. El
tamaño de las mutaciones varía, lo que afecta desde a un solo componente básico
(par de bases) del ADN hasta a un gran segmento de un cromosoma con varios
genes. Las mutaciones génicas se pueden clasificar de dos formas:
1.
Las mutaciones de estirpe germinal se heredan de un progenitor y están
presentes durante toda la vida de una persona en cada célula del organismo.
Estas mutaciones se encuentran en los óvulos o espermatozoides de los
progenitores y se transmiten como mutaciones hereditarias.
2.
Las mutaciones somáticas se producen en un momento dado durante la vida
de una persona solo en determinadas células y no en todas las células del
organismo. Estos cambios se pueden deber a factores ambientales, como la
radiación ultravioleta del sol, o se pueden producir en caso de error al
copiarse el ADN durante la división celular. Las mutaciones adquiridas no se
pueden transmitir a la siguiente generación.
CAUSAS DE LAS MUTACIONES
Las mutaciones también pueden
estar causadas por exposición a determinadas sustancias químicas o a la
radiación. Estos agentes causan la degradación del ADN. Esto no es
necesariamente antinatural, ya que el ADN se degrada hasta en los ambientes más
aislados e inmaculados. No obstante, cuando la célula repara el ADN, puede que
no haga una reparación perfecta, con lo cual la célula terminaría con un ADN
ligeramente diferente del original y, por tanto, con una mutación.
https://evolution.berkeley.edu/evolibrary/article/0_0_0/evo_20_sp
https://evolution.berkeley.edu/evolibrary/article/0_0_0/evo_20_sp
TIPOS MUTACIONES
Las mutaciones pueden darse en tres niveles diferentes:
1. Molecular génicas o puntuales: Son mutaciones a nivel
molecular y afectan la constitución química de los genes, es decir a la base o
“letras” del DNA.
2. Cromosómico: El cambio afecta a un segmento de cromosoma de
mayor tamaño que un gen, por tanto, a su estructura. Estas mutaciones pueden
ocurrir porque grandes fragmentos se pierden dilación, se duplican, cambian de
lugar dentro del cromosoma.
3. Genómico: Afecta al conjunto del genoma, aumentando el
número de juegos cromosómicos poliploides o reduciéndolo a una sola serie
haloidea o monopólica o bien afecta al número de cromosomas individualmente
(por defecto o por exceso), como la trisomía 21 o síndrome de Down.
ESTUDIO DE LA HERENCIA
LA GENÉTICA estudia la forma
como las características de los organismos vivos, sean éstas morfológicas,
fisiológicas, bioquímicas o conductuales, se transmiten, se generan y se
expresan, de una generación a otra, bajo diferentes condiciones ambientales.
La genética, pues, intenta
explicar cómo se heredan y se modifican las características de los seres vivos,
que pueden ser de forma (la altura de una planta, el color de sus semillas, la
forma de la flor; etc.), fisiológicas (por ejemplo, la constitución de
determinada proteína que lleva a cabo una función específica dentro del cuerpo
de un animal), e incluso de comportamiento (en la forma de cortejos antes del
apareamiento en ciertos grupos de aves, o la forma de aparearse de los
mamíferos, etc.). De esta forma, la genética trata de estudiar cómo estas
características pasan de padres a hijos, a nietos, etc., y por qué, a su vez,
varían generación tras generación.
https://es.wikipedia.org/wiki/Herencia_gen%C3%A9tica
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ORIGEN DE LA VIDA
Fue hace 4000
millones de años más o menos. En un paisaje violento de radiaciones cósmicas,
erupciones volcánicas y lluvias de meteoritos, la vida daba sus primeros
chapoteos. Desde hace poco más de medio siglo, los científicos intentan
averiguar cómo fue que algo sin vida se transformó en otra cosa capaz de
crecer, reproducirse y morir. Para eso producen teorías y experimentos de
química prebiótica. La química que precedió la aparición de la vida. Se ha
reunido mucha información. Explicaciones que intentan resolver el entuerto no
faltan.
http://www.biologia.edu.ar/basicos/notas/origen_vida.htm
http://www.biologia.edu.ar/basicos/notas/origen_vida.htm
ESTRUCTURA DEL NÚCLEO CELULAR
es la estructura característica de la célula
eucariota, siendo su componente de mayor tamaño. Dentro del núcleo se encuentra
el ADN, con la información genética y las instrucciones necesarias
para que la célula pueda realizar sus funciones vitales.
Aunque el núcleo es característico de las células
eucariotas, y suelen tener un solo núcleo, hay algunas excepciones,
como los glóbulos rojos, que no tienen núcleo, y otras, como las células
musculares, tienen muchos núcleos.
https://biologia-geologia.com/BG4/14_nucleo_celular.html
https://biologia-geologia.com/BG4/14_nucleo_celular.html
NÚCLEO DE LA CÉLULA
El núcleo celular es un orgánulo membranoso que se encuentra en el
centro de las células eucariotas, no en las células procariotas, donde no hay
núcleo.
En el núcleo celular esta es la mayor parte del material genético de la
célula. Su principal función es la de proteger la integridad de estos genes y
regular las actividades que tienen lugar en la célula y que determinan la
expresión génica.
NUCLEOPLASMA
es la sustancia en la que se encuentran inmersos el
ADN y demás estructuras nucleares, como los nucléolos. Se separa del citoplasma
celular por medio de la membrana del núcleo, pero puede intercambiar materiales
con este por medio de los poros nucleares. Sus componentes principalmente son
agua y una serie de azúcares, iones, aminoácidos, y proteínas y enzimas
involucradas en la regulación génica, entre estas más de 300 proteínas
diferentes a histonas. De hecho, su composición es similar a la del citoplasma
celular.
https://www.lifeder.com/nucleoplasma/
https://www.lifeder.com/nucleoplasma/
CROMATINA
Es la sustancia fundamental del núcleo
celular. Su construcción química es simplemente filamentos de ADN en distintos
grados de condensación. Estos filamentos forman ovillos. Existen tantos como
cromosomas presentes en la célula en el momento de la división celular.
NUCLEOLO
El nucléolo es una región del núcleo celular que se ocupa de la
producción y ensamblaje de los ribosomas de las células. Tras el montaje, los
ribosomas son transportados al citoplasma de la célula donde sirven como
centros de síntesis de las proteínas.
https://es.wikipedia.org/wiki/Nucl%C3%A9olo
https://es.wikipedia.org/wiki/Nucl%C3%A9olo
MECANISMOS DE SELECCIÓN NATURAL
es uno de los
mecanismos básicos de la evolución, junto con la mutación, la migración y la
deriva genética. La gran idea de Darwin de la evolución por selección natural es
relativamente sencilla, pero a menudo se entiende mal.
https://www.sesbe.org/evosite/evo101/IIIENaturalSelection.shtml.html
FUENTES DE VARIACCION
https://www.sesbe.org/evosite/evo101/IIIENaturalSelection.shtml.html
FUENTES DE VARIACCION
Las mutaciones
son cambios en el ADN. Una única mutación puede tener un efecto considerable,
pero, en la mayoría de los casos, el cambio evolutivo se basa en la acumulación
de muchas mutaciones. El flujo génico es cualquier traslado de genes de una
población a otra y es una fuente importante de variabilidad genética.
CONSTRUCCIÓN DE NICHO
![Qué es Nicho Ecológico? » Su Definición y Significado [2020]](https://conceptodefinicion.de/wp-content/uploads/2017/09/Nicho_Ecol%C3%B3gico.jpg)
En ecología, un
nicho es una propiedad que describe a una especie o población en un ecosistema.
El nicho es un concepto abstracto pero central en la ecología.
PRUEBAS DE EVOLUCIÓN
provienen de
muchas áreas diferentes de la biología: Anatomía. Las especies comparten
características físicas porque dichas características estaban presentes en un
ancestro común, estructuras homólogas.
ANATONOMIA Y EMBRIOLOGIA
es el campo de la
embriología que se ocupa de los cambios morfológicos que ocurren en las
células, tejidos, órganos y cuerpo en su conjunto desde la célula germinal de
cada progenitor hasta el adulto resultante, la fisiología del desarrollo explica
el funcionamiento.
CARACTERÍSTICAS HOMOLOGAS
Si dos
estructuras tienen la misma función por medios semejantes y además parten del
mismo origen, son estructuras homologas. La convergencia es el fenómeno
evolutivo por el que organismos diferentes alejados evolutivamente tienden,
bajo presiones ambientales equivalentes, a desarrollar características análogas.
BIOLOGÍA MOLECULAR
La biología
molecular es la rama de la biología que tiene como objetivo el estudio de los
procesos que se desarrollan en los seres vivos desde un punto de vista
molecular. En su sentido moderno, la biología molecular pretende explicar los
fenómenos de la vida a partir de sus propiedades macromoleculares.
Al principio, el
concepto de homología, asociado a la genética mendeliana, individualizó los
genes a partir de su función y no de su ascendencia común. Dos alelos eran
considerados homólogos solo si compartían la misma expresión fenotípica.
EL REGISTRO FÓSIL
Los fósiles son
los restos o señales de la actividad de organismos pretéritos. Dichos restos,
conservados en las rocas sedimentarias, pueden haber sufrido transformaciones
en su composición o deformaciones más o menos intensas. La ciencia que se ocupa
del estudio de los fósiles es la paleontología.
ESPECIACION
Se le denomina
especiación al proceso mediante el cual una población de una determinada
especie da lugar a otra u otras especies. El proceso de especiación, a lo largo
de 3.800 millones de años, ha dado origen a una enorme diversidad de
organismos, millones de especies de todos los reinos, que han poblado y pueblan
la tierra casi desde el momento en que se formaron los primeros mares.
ESPECIACION SIMPATRICA
Esta es la
formación de una especie sin que se establezca previamente una barrera
geográfica entre poblaciones, a diferencia de lo que ocurre en la especiación, alopátrica,
considerada más comúnmente como “normal”.
https://es.wikipedia.org/wiki/Especiaci%C3%B3n_simp%C3%A1trica
https://es.wikipedia.org/wiki/Especiaci%C3%B3n_simp%C3%A1trica
RADIACIÓN ACTIVA
Se denomina
radiación fotosintéticamente activa a la cantidad de radiación integrada del
rango de longitudes de onda que son capaces de producir actividad
fotosintética en las plantas y otros organismos fotosintéticos como micro
algas y bacterias.
EVOLUCIÓN CONVERGENTE
Es la convergencia
evolutiva, o simplemente convergencia, se da cuando dos estructuras similares
han evolucionado independientemente a partir de estructuras ancestrales
distintas y por procesos de desarrollo muy diferentes, como la evolución del
vuelo en los pete ro saurios, las aves y los murciélagos.
https://es.wikipedia.org/wiki/Evoluci%C3%B3n_convergente
https://es.wikipedia.org/wiki/Evoluci%C3%B3n_convergente
EVOLUCIÓN HUMANA
es el proceso de
evolución biológica de la especie humana desde sus ancestros hasta la actualidad.
El estudio de dicho proceso requiere de un análisis interdisciplinario en el
que se complementen conocimientos desde ciencias como la genética, la
antropología física, la paleontología.
https://es.wikipedia.org/wiki/Evoluci%C3%B3n_humana
https://es.wikipedia.org/wiki/Evoluci%C3%B3n_humana
TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN
es un término
que recoge un corpus, es decir, un conjunto de conocimientos y evidencias
científicas que explican cómo aparecen nuevos seres vivos. Esta explicación se
basa en hechos observados por el propio Darwin, quien describió en sus textos
estos fenómenos.
EVOLUCIÓN BIOLÓGICA
La evolución
biológica es el conjunto de cambios en caracteres fenotípicos y genéticos de
poblaciones biológicas a través de generaciones. Dicho proceso ha originado la
diversidad de formas de vida que existen sobre la Tierra a partir de un
antepasado común.
HIPÓTESIS DE LAMARCK
en su teoría
propuso que la vida evolucionaba “por tanteos y sucesivamente”, “que a medida
que los individuos de una de nuestras especies cambian de situación, de clima,
de manera de ser o de hábito, reciben por ello las influencias que cambian poco
a poco la consistencia y las proporciones de sus partes.
EL VIAJE DE DARWIN
Charles Darwin 1839,
Diario del viaje de un naturalista alrededor del mundo o El viaje del
Beagle. El buque HMS Beagle partió el 27 de diciembre de 1831 del
puerto de Davenport, dique naval de Plymouth (Inglaterra), para iniciar una
expedición alrededor del mundo de dos años, que se convertirían en cinco.
TEORÍA DE DARWIN
La teoría de Darwin es el
conjunto de formulaciones científicas propuestas y desarrolladas por el
naturalista de origen británico Charles Darwin (1809-1882) que explica el
origen de la diversidad de vida y el rol de la selección natural sobre el
proceso evolutivo.
A este conjunto de estudios y
formulaciones, recogido en diversas obras de su autoría, se les conoce como
Teoría sobre el origen de las especies y también como el darwinismo.
SELECCIÓN NATURAL
establece que
las condiciones de un medio ambiente favorecen o dificultan, es decir,
seleccionan la reproducción de los organismos vivos según sean sus
peculiaridades. la selección natural fue propuesta por Darwin como medio
para explicar la evolución biológica.
ALFRED RUSSEL WALLACE
Alfred Russel
Wallace OM FRS fue un naturalista, explorador, geógrafo, antropólogo y biólogo
británico, conocido por haber propuesto una teoría de evolución a través de la
selección natural independiente de la de Charles Darwin que motivó a este a
publicar su propia teoría.
SISTEMA DEL CUERPO HUMANO
La unidad más pequeña que forma un organismo es la célula. Esta estructura se agrupa junto con otras células formando los tejidos que, a su vez, forman los órganos. Estos órganos interactúan entre ellos, llevando a cabo funciones de forma conjunta y formando los sistemas y aparatos del cuerpo humano.
Sistema circulatorio
Se trata de una estructura hecha a base de venas y arterias, por las cuales viaja la sangre . Este líquido es de fundamental importancia para mantener vivo al organismo, dado que por él viajan nutrientes extraídos de la comida y el oxígeno captado del aire.
Sistema nervioso
Regula los impulsos nerviosos.
Sistema respiratorio
se encarga de captar oxigeno y eliminar dióxido de carbono. El oxígeno es introducido en el torrente sanguíneo para que la sangre lo lleve a las células y se pueda producir la respiración celular y el metabolismo.
Sistema digestivo
se encarga de recoger y aprovechar nutrientes Mediante procesos físicos y químicos, este sistema asimila nutrientes de la comida, con los cuales se podrán mantener las funciones biológicas.
Sistema muscular
lo forman unos 600 músculos,divididos en tres tipos:
Músculos esqueléticos
Se unen al hueso y están implicados en el movimiento voluntario.
Músculos lisos
se encuentran en los órganos,como el intestino y el estómago, permitiendo el desplazamiento de sustancias.
Músculos cardíacos
permiten el transporte de la sangre mediante el movimiento del corazón.
SISTEMAS DE LOS SERES VIVOS
Los seres vivos, también somos sistemas. Ejemplo: el cuerpo humano está integrado por órganos que cumplen funciones distintas y en, conjunto, actúan de manera coordinada y permiten el desarrollo de la vida.
CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS
Un ser vivo es resultado de una organización muy precisa; en su interior se realizan varias actividades al mismo tiempo, estando relacionadas éstas actividades unas con otras, por lo que todos los seres vivos poseen una organización específica y compleja a la vez, las cuales están reflejadas, según la teoría celular, en la cualidad de que todo ser vivo conocido está conformado por células; las cuales descienden en última instancia de un antepasado común universal. La célula es la unidad fundamental de la vida, algunos individuos pueden ser unicelulares de una sola célula, o pluricelulares dos o más células. Pueden ser eucariotas, con núcleo y material genético, o procariotas, sin núcleo, solo material genético
.
CARTA AL GRAN JEFE SEATTLE
Esta es la carta que envió en 1855 el jefe indio Seattle de la tribu Suwamish al presidente de los Estados Unidos, Franklin Pierce, en respuesta a la oferta de compra de las tierras de los Suwamish en el noroeste de los Estados Unidos, actual Estado de Washinton. Los indios americanos estaban muy unidos a su tierra no conociendo la idea de propiedad, es más, consideraban a la tierra dueña de los hombres. La carta, conmovedora y lúcida, dice así:
El Gran Jefe de Washington manda decir que desea comprar nuestras tierras. El Gran Jefe también nos envía palabras de amistad y buena voluntad. Apreciamos esta gentileza porque sabemos que poca falta le hace, en cambio, nuestra amistad. Vamos a considerar su oferta, pues sabemos que, de no hacerlo, el hombre blanco podrá venir con sus armas de fuego y tomarse nuestras tierras. El Gran Jefe de Washington podrá confiar en lo que dice el Jefe Seattle con la misma certeza con que nuestros hermanos blancos podrán confiar en la vuelta de las estaciones. Mis palabras son inmutables como las estrellas.
LA TRAGEDIA DE LOS COMUNES
es un dilema descrito por Garrett Hardin en 1968, y publicado en la revista Science. Describe una situación en la cual varios individuos, motivados solo por el interés personal y actuando independiente pero racionalmente, terminan por destruir un recurso compartido limitado "el comun" aunque a ninguno de ellos, ya sea como individuos o en conjunto, les convenga que tal destrucción suceda.
RELACIÓN ENTRE BIOLOGÍA Y AMBIENTE
HISTORIA DE LA ECOLOGÍA HUMANA
es el estudio de las interacciones interdisciplinarias y transdisciplinarias entre el hombre y la naturaleza en diferentes culturas. la ecología humana combina las ideas y los métodos de varias disciplinas, incluidas la antropología, la sociología, la biología, la historia económica y la arqueología. La ecología humana estudia la vida humana y la actividad humana en diferentes ecosistemas y diferentes culturas en el presente y en el pasado con el fin de obtener una mejor comprensión de los factores que influyen en la interacción entre los humanos y su entorno.
IMPACTO DE LAS ACTIVIDADES HUMANAS SOBRE EL AMBIENTE
es el efecto que produce la actividad humana sobre el medio ambiente. El concepto se puede extender a los efectos de un fenómeno natural catastrófico. Técnicamente, es la alteración en la línea de base ambiental.
QUE SON LOS FACTORES ABIÓTICOS
Los factores abióticos dentro de la biología y la ecología son los factores que no tienen vida, entre los más importantes podemos encontrar: el agua, la temperatura, la luz, el pH, el suelo, la humedad, el oxígeno y los nutrientes.
CUALES SON LOS FACTORES ABIÓTICOS NATURALES
El ecosistema es la forma en que los organismo vivos y elementos no vivos del medio ambiente interactúan como una unidad. Mientras que los factores bióticos estudian los seres vivos, los factores abióticos o físicos en la ecología, se centran en el estudio de los componentes no vivos del medio ambiente que rodean a las especies y que le permiten vivir. Al determinar la disponibilidad de recursos esenciales como la luz solar, el agua, el oxígeno, materia inorgánica o los minerales, se esclarece qué organismos pueden sobrevivir en un lugar determinado. Por la dificultad de la temática para entender el concepto de abiótico en el campo de la biología, intentamos siempre añadir un esquema para situarnos dentro de la complejidad que supone estudiar la vio diversidad y los ecosistemas.
EJEMPLOS DE LOS FACTORES ABIÓTICOS, RADIACCION, ULTRAVIOLETA, AIRE, CALCIO, NITRÓGENO, OXIGENO, OZONO, AZUFRE.
![Factores Abióticos: ¿Qué son? [Tipos y Ejemplos] 🌝⚡](https://energiatoday.com/wp-content/uploads/2019/10/aire_desierto_1571344517-300x199.jpg)
LOS FACTORES DE LA TRAMA ECOLÓGICA
son las características del medio ambiente que afectan a los seres vivos y que pueden ser abióticos "el medio" y bióticos "seres vivos" Los factores bióticos son todos los organismos de un ecosistema que sobreviven, es decir, los que tienen vida.
Los individuos: se agrupan con los seres de su misma especie en un espacio determinado, lo que se denomina población. Por ejemplo, una población de focas, una de humanos, una de perros, una de cóndores, una de árboles de nogal, una de helechos, etc.
el conjunto de poblaciones se le denomina comunidad: en la que conviven distintos grupos de animales y de vegetales en un mismo territorio. Por ejemplo, en una misma comunidad pueden convivir una población de palmeras, una de loros y una de palomas, entre cientos de poblaciones más.
el ecosistema es: el grupo de comunidades que se interrelacionan en un área geográfica con los elementos considerados “sin vida”, como las rocas, el agua, el aire. Son ejemplos de ecosistemas un bosque, un río, una cadena montañosa, el mar, etc.
es la variedad de formas de vida que se desarrollan en un ambiente natural. Esta variedad de formas de vida sobre la tierra involucra a todas las especies de plantas, animales, microorganismos y su material genético.
RECURSOS NATURALES
son elementos de la naturaleza que ayudan o contribuyen al bienestar y desarrollo para los seres vivos en diferentes cosas, por ejemplo, los arboles dan oxigeno. Desde el punto de vista de la economía, los recursos naturales son importantes para las sociedades humanas por contribuir a su bienestar y a su desarrollo de manera directa.
IMPACTO AMBIENTAL
IMPACTO DE LA INDUSTRIALIZACIÓN
IMPACTO DE LA URBANIZACIÓN
El impacto ambiental, también conocido como impacto antrópico, o impacto antropogénico, es el efecto que produce la actividad humana sobre el medio ambiente. El concepto se puede extender a los efectos de un fenómeno natural catastrófico. Técnicamente, es la alteración en la línea de base ambiental.
IMPACTO SOCIAL Y CULTURAL
La obtención de elevados ingresos por su actividad internacional ha ido aparejada a una serie de graves impacto ambientales, sociales, laborales y culturales que ha engrosado el “currículo oculto” de las multinacionales españolas en América Latina. La privatización de los servicios públicos, el saqueo de los recursos naturales, la des regulación del mercado laboral, la vulneraccion de los derechos de las mujeres, el desplazamiento de comunidades indígenas y el deterioro ambiental son parte de las críticas realizadas por la población afectada y por numerosas organizaciones sociales a estas compañías.
EL HOMBRE Y EL AMBIENTE
el hombre forma parte del medio ambiente. Sin embargo, su actividad produce cambios. La transformación del medio natural en un medio humanizado ha seguido los siguientes pasos: Descubrimiento de la agricultura y la ganadería.
EL AMBIENTE COMO PROVEEDOR DE ALIMENTOS, SALUD, Y ENERGÉTICOS
El medio ambiente como proveedor de alimentos, La tierra nos provee de una gran cantidad de alimentos como frutas y cereales, y demás le proporciona alimentos a otras especies que después nos alimentan.
https://es.slideshare.net/Abimael03b/el-medio-ambiente-como-proveedor-de-alimentos-salud-y-energticos.
https://es.slideshare.net/Abimael03b/el-medio-ambiente-como-proveedor-de-alimentos-salud-y-energticos.
IMPACTO DE LA AGRICULTURA
El impacto ambiental de la agricultura es el efecto que las diferentes prácticas agrícolas tienen sobre el medio ambiente. El impacto ambiental de la agricultura varía de acuerdo a los métodos, técnicas y tecnologías utilizadas, y la escala de la producción agrícola.
IMPACTO DE LA GANADERÍA
El principal impacto ambiental negativo potencial de la producción de ganado es el pastoreo o consumo excesivo, explotación excesiva del forraje, y esto conduce a la degradación de la vegetación, la mayor erosión de los suelos, y el deterioro de su fertilidad y estructura.
IMPACTO DE LA INDUSTRIALIZACIÓN
La principal consecuencia de la industrialización fue la sustitución de la sociedad estamental por la sociedad de clases en la que la clase social estaba determinada por los bienes materiales. La otra clase social surgida de la revolución industrial fue el proletariado que aparece en Europa durante el siglo XVIII.
La urbanización residencial contribuye a la contaminación del aire y agua debido al uso de combustibles de calefacción y cocina, aguas servidas, entre otros. También se puede anticipar la presencia de tránsito y desechos sólidos.
-
¿FUNCIÓN
PRINCIPAL DE LA CÉLULA?
Realiza
tres tipos de funciones: la nutrición, la relación y la reproducción. La
nutrición comprende la incorporación de los alimentos al interior de la célula,
la transformación de los mismos y la asimilación de las sustancias útiles para
formar así la célula su propia materia.
-
¿ESTRUCTURA
FUNDAMENTAL DE LA CÉLULA?
Todas las
células tienen una estructura común: la membrana plasmática, el citoplasma y el
material genético o ADN. Se distinguen dos clases de células: las células
procariotas sin núcleo y las células eucariotas, mucho más evolucionadas y
que presentan núcleo, cito esqueleto en el citoplasma y orgánulos membranosos
con funciones diferenciadas.
-
¿QUE ES UN ORGANELO CELULAR?
Son los componentes de las células, que tienen como función brindarles
vida, un adecuado funcionamiento, y un correcto proceso metabólico a cada
célula del organismo.
-
¿QUE PARTE DE LA CÉLULA VEGETAL NO APARECE EN LA CÉLULA ANIMAL?
La célula vegetal presenta unos orgánulos denominados cloroplastos, que
no aparecen en la célula animal.
-
¿LAS CÉLULAS
PROCARIOTAS TIENEN NÚCLEO?
No
tienen se les llama sin núcleo celular definido, es decir, cuyo material
genético se encuentra disperso en el citoplasma, reunido en una zona denominada
nuclee odie.
- ¿NOMBRE TRES COMPONENTES DE UNA CÉLULA EUCARIOTA?
Membrana
plasmática.
Citoplasma.
Núcleo.
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¿QUE FUNCIÓN REALIZA EL NÚCLEO EN LA CÉLULA?
Es mantener la
integridad de esos genes y controlar las actividades celulares regulando la
expresión génica. Por eso decimos que el núcleo es el centro de la célula.
¿COMO ES EL CICLO CELULAR?
es un conjunto ordenado de sucesos que conducen al crecimiento de la célula y la división en dos células hijas.
¿QUE SISTEMAS PUEDE IDENTIFICAR FÁCILMENTE EN LA VIDA COTIDIANA?
El sistema sexagesimal es un conjunto de unidades y reglas, que se utiliza para medir ángulos y tiempos. lo aplicamos continuamente en nuestra vida cotidiana.
¿COMO EL SISTEMA PUEDE IDENTIFICAR FÁCILMENTE LA VIDA COTIDIANA?
Se entiende como vida a la existencia. El término suele aludir a la actividad que lleva a cabo un ser orgánico o, con mayor precisión, a su capacidad de nacer, desarrollarse, reproducirse y morir. Lo cotidiano, por otra parte, es aquello que se realiza todos los días.
¿COMO ES EL ESTUDIO DE LOS SISTEMAS QUE MEJORA TODOS LOS AMBITOS HUMANOS?
el modelo de evaluación del éxito de SI desarrollado por DeLone, Por ello, se ha realizado un estudio empírico con 133 pequeñas y medianas.Los SI de una empresa representan el conjunto de medios humanos a nivel organizacional, es decir, mejoras en sus resultados organizacionales.
es un conjunto ordenado de sucesos que conducen al crecimiento de la célula y la división en dos células hijas.
¿QUE SISTEMAS PUEDE IDENTIFICAR FÁCILMENTE EN LA VIDA COTIDIANA?
El sistema sexagesimal es un conjunto de unidades y reglas, que se utiliza para medir ángulos y tiempos. lo aplicamos continuamente en nuestra vida cotidiana.
¿COMO EL SISTEMA PUEDE IDENTIFICAR FÁCILMENTE LA VIDA COTIDIANA?
Se entiende como vida a la existencia. El término suele aludir a la actividad que lleva a cabo un ser orgánico o, con mayor precisión, a su capacidad de nacer, desarrollarse, reproducirse y morir. Lo cotidiano, por otra parte, es aquello que se realiza todos los días.
¿COMO ES EL ESTUDIO DE LOS SISTEMAS QUE MEJORA TODOS LOS AMBITOS HUMANOS?
el modelo de evaluación del éxito de SI desarrollado por DeLone, Por ello, se ha realizado un estudio empírico con 133 pequeñas y medianas.Los SI de una empresa representan el conjunto de medios humanos a nivel organizacional, es decir, mejoras en sus resultados organizacionales.
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¿QUE IMPORTANCIA
TIENEN LOS CROMOSOMAS EN EL NUCLEO?
Transportan
fragmentos largos de ADN. El ADN es el material que contiene los genes y es el
pilar fundamental del cuerpo.
¿QUE ES LA MEIOSIS?
es una de las formas de la reproducción celular, se produce en las gónadas para la producción de gametos. Y es un proceso de división celular en la que una célula diploide experimenta dos divisiones sucesivas, con la capacidad de generar cuatro células haploides.
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¿QUE ES LA HERENCIA?
es el proceso por el cual las características
de los progenitores se transmiten a sus descendientes, ya sean características
fisiológicas, morfológicas o bioquímicas de los seres vivos bajo diferentes
medios ambiente.
- ¿EN QUE CONSISTE LA PRIMERA LEY
DE MENDEL?
la
primera generación filial establece que cuando se cruzan dos individuos de raza
pura (homocigotos), la primera generación filial (heterocigotos), será igual
entre ellos (fenotipos y genotipos) y, además, sobresaldrá el rasgo fenotípico de
uno de los progenitores (genotipo dominante).
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¿QUIEN DETERMINO QUE EL NÚCLEO DE LAS CÉLULAS CONTIENE LA INFORMACIÓN
HEREDITARIA?
Hammerling con sus experimentos.
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¿EN QUE AÑOS GREGOR MENDEL REALIZA EXPERIMENTOS CON GUISANTES POR
PRIMERA VEZ?
EN 1856 Y 1863 trazo los patrones hereditarios de ciertos rasgos.
- ¿CUANDO MENDEL EMPEZÓ A TRABAJAR
SOBRE EL NATURALISMO A QUE SE DEDICABA?
Se dedicaba a la investigación
sobre el concepto de la herencia.
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¿CUALES SON LAS FUNCIONES DE LOS CENTRO MEROS?
La principal función del centrómero es
proporcionar la base para el ensamblaje de uno de los complejos proteínicos más
complicados de la célula como es el cine socoro, esencial para la segregación
cromosómica durante la división celular.
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¿COMO SE HEREDAN LOS CROMOSOMAS?
En los seres
humanos y en la mayoría de otros organismos con reproducción sexual, se
hereda una copia de cada cromosoma de la madre y la otra del padre.
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¿QUE SUCEDE CUANDO TODO EL ADN DEL TELOMERO DESAPARECE?
Como un proceso celular normal, durante cada división
de la célula una pequeña porción de ADN teleférico se pierde. El acortamiento
de los teloneros ocurre en cada replicación Del ADN y si continua conduce a la
degradación cromosómica y muerte celular.
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¿QUE ES UNA MUTACIÓN?
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¿A QUE TIPO DE MUTACIÓN PERTENECEN LOS SÍNDROMES?
Tipo genómico.
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¿CUALES SON LAS TEORÍAS DE LA VIDA ACEPTADAS POR LA COMUNIDAD
CIENTÍFICA?
la hipótesis del mundo del ARN, y la teoría del mundo de hierro,
sulfuro.
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¿EN QUE SE BASA LA TEORÍA DEL HIERRO Y EL SULFURO?
Se basa en una hipótesis acerca del origen de la vida, entre 1988 y 1992
por Gunter wachtershauser un químico y abogado especialista en patentes.
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¿QUE EXPLICA LA CONSTRUCCIÓN DE NICHO?
un proceso o un conjunto de procesos mediante
los cuales el organismo modifica su ambiente selectivo y el de otros
organismos. La construcción de nicho resulta entonces complementaria al proceso
de selección natural, pues da un papel activo a la población de organismos.
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¿QUE DETERMINA EL TIEMPO DE UN FÓSIL?
un periodo de semi desintegración o semivida de
unos 5600 años, es decir, que un organismo que lleve fosilizado 5600 años
poseerá la mitad de carbono 14 que cuando estaba vivo. De esta forma, se puede
determinar la edad del fósil.
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¿COMO SE LLAMA LA EVOLUCIÓN EN LA CUAL DOS ANIMALES DE DIFERENTES
ESPECIES, TIENEN SIMILITUDES FENOTIPICAS DEBIDO A QUE ESTÁN EXPUESTOS A
AMBIENTES SIMILARES?
Evolución biológica.
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¿QUE ES EL AISLAMIENTO ETOLÓGICO?
es el comportamiento estacional de apareamiento
que se puede dar en poblaciones que habitan una misma área, pero que su periodo
de apareamiento no coincide. Denominado aislamiento sexual, que
equivale a la incompatibilidad de especies que aparece por conductas sexuales
diferentes.
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¿QUE ES EL DARWINISMO?
Teoría biológica que explica el origen de las
especies naturales mediante el concepto de evolución o transformación de unas
en otras a través de variaciones en las características hereditarias que se producen
de modo no aleatorio, sino por selección natural y adaptación al medio.
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¿CUALES SON LAS DIFERENCIAS ENTRE DARWIN Y WALLACE?
Para Wallace la selección natural y la evolución forman parte de una
concepción más filosófica de la naturaleza.
Darwin es más realista, más empírico más “con los pies
en el suelo” se apoya en un mayor abanico de datos.
¿CUAL ES EL EJEMPLO QUE UTILIZA LAMARCK?
¿CUAL ES EL EJEMPLO QUE UTILIZA LAMARCK?
las jirafas que tenían el cuello como el de los caballos.
¿CUALES SON LOS TIPOS DE REPRODUCCIÓN QUE EXISTEN?
Los más comunes de reproducción asexual son: fisión binaria y múltiple, esporulación, gemación, partenogénesis, poliembrionía, regeneración reproductiva o fragmentación y apomixis.
¿CUAL ES EL REINO QUE COMPRENDE A LOS SERES MAS SENCILLOS UNICELULARES, PROCARIOTAS, Y COMPRENDE LAS BACTERIAS?
reino monera.
¿ QUE ES EL CICLO DE LA VIDA?
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es un período que incluyen todas las diferentes especies que, mediante la reproducción, ya sea a través de la reproducción asexual o sexual, generan organismos idénticos a partir de otros.
¿CUAL ES EL SISTEMA DEL CUERPO HUMANO PRIMORDIAL?
El sistema nervioso que involucra una extensísima red de nervios, compuestos por millares de celulas nerviosas, neuronas y gliomas, principalmente.
¿CUAL ES LA FUNCIÓN PRINCIPAL DEL SISTEMA INMUNOLOGICO?
es la defensa natural del cuerpo contra las infecciones. Por medio de una serie de pasos, su cuerpo combate y destruye organismos infecciosos invasores antes de que causen daño. Cuando su sistema inmunologico está funcionando adecuadamente, le protege de infecciones que le causan enfermedad.
¿COMO CREE QUE ACTUARON AMBOS PERSONAJES DE ACUERDO A LO VISTO?
actuaron muy bien para fortalecer procesos, y ayudar en los recursos comunes.
¿COMO PODRÍAMOS AYUDAR CON LA SOBRE POBLACIÓN?
promoviendo la planificación: educando a los hombres y mujeres sobre la anti concepción puede tener un gran impacto.
¿COMO CREE USTED QUE LA RELACIÓN BIOLÓGICA/AMBIENTE AYUDA AL HOMBRE CON SU VIDA?mejorando su calidad de vida mediante el estudio de enfermedades, y su origen.
¿COMO CONTRIBUYE USTED CON EL MEDIO AMBIENTE?
mejorando nuestra interacción con nuestro planeta ya que en todo lugar hay vida.
¿MENCIONE 5 FACTORES ABIÓTICOS?
sol, clima, suelo, relieve, agua.
¿EN QUE FORMA SE PRESENTA EL ELEMENTO QUE FILTRA LOS RAYOS UV-B?
se presenta en la capa de ozono, que es la que filtra la mayor parte de la radiación ultravioleta.
¿NOMBRA UNA CARACTERÍSTICAS DE LOS FACTORES BIÓTICOS?
organismos vivos que interactuan con otros seres vivos, flora, fauna, humanos.
¿INDICA UNO DE LOS NIVELES MAS MENCIONADOS Y DE UN EJEMPLO?
comunidad: mi conjunto familiar, es un conjunto que conviven y se desarrolla en un mismo entorno.
¿NOMBRE 3 TIPOS DE COMPONENTES DE LA BIODIVERSIDAD?
los genes, especies, ecosistemas.
¿CUALES SON LOS RECURSOS FUNDAMENTALES PARA EL HOMBRE?
el sol, el agua, el viento, la fauna, y el suelo.
¿NOMBRE CINCO ELEMENTOS DE LOS IMPACTO AMBIENTALES?
El suelo, el agua, el aire, el clima y el paisaje.
¿CUALES SON LOS PRINCIPALES CONTAMINANTES DEL AIRE?
La contaminación por partículas o materia particulada.
El ozono a nivel del suelo.
Monóxido de carbono.
Óxidos de azufre.
Óxidos de nitrógeno.
Plomo.
¿QUE ES BIOCULTURA?
es la exploración científica de las relaciones entre la biología humana y la cultura.
¿COMO AMENAZA EL HOMBRE AL MEDO AMBIENTE?
El medio ambiente está amenazado por las acciones del hombre, el desarrollo industrial y económico de las naciones han influido en el deterioro de las condiciones de vida en la Tierra.
¿NOMBRA LOS TIPOS DE URBANIZACIÓN QUE EXISTEN?
Urbanización sustentable y no sustentable.
los genes, especies, ecosistemas.
¿CUALES SON LOS RECURSOS FUNDAMENTALES PARA EL HOMBRE?
el sol, el agua, el viento, la fauna, y el suelo.
¿NOMBRE CINCO ELEMENTOS DE LOS IMPACTO AMBIENTALES?
El suelo, el agua, el aire, el clima y el paisaje.
¿CUALES SON LOS PRINCIPALES CONTAMINANTES DEL AIRE?
La contaminación por partículas o materia particulada.
El ozono a nivel del suelo.
Monóxido de carbono.
Óxidos de azufre.
Óxidos de nitrógeno.
Plomo.
¿QUE ES BIOCULTURA?
es la exploración científica de las relaciones entre la biología humana y la cultura.
¿COMO AMENAZA EL HOMBRE AL MEDO AMBIENTE?
El medio ambiente está amenazado por las acciones del hombre, el desarrollo industrial y económico de las naciones han influido en el deterioro de las condiciones de vida en la Tierra.
¿NOMBRA LOS TIPOS DE URBANIZACIÓN QUE EXISTEN?
Urbanización sustentable y no sustentable.
PROBLEMÁTICAS MAS IMPORTANTES DEL MEDIO AMBIENTE
CAMBIO CLIMÁTICO
Un cambio climático se define como la variación en el estado del sistema climático, formado por la atmósfera, la hidrosfera, la criosfera, la litosfera y la biosfera, que perdura durante periodos de tiempo suficientemente largos hasta alcanzar un nuevo equilibrio.
REFLEXIÓN: las actividades humanas está provocando la Tierra esté sufriendo muchos cambios climáticos, por los cuales debemos cuidar las actividades que se realizan, para que no causemos impacto sobre la naturaleza y los seres humanos.
La escasez de agua se refiere a la falta de suficientes recursos hídricos para satisfacer las demandas de consumo de agua en una región. El problema de la escasez de agua afecta a alrededor de 2800 millones de personas en todos los continentes del mundo durante al menos un mes cada año.
REFLEXIÓN: debemos cuidar el agua, no desperdiciar, reciclar lo mas que se pueda para así ayudar a que no haiga tanta escasez de agua, ya que cada vez la es mas preocupante por que se desperdicia mucho el agua.
CONTAMINACIÓN A NIVEL GENERAL
REFLEXIÓN:debemos cuidar el medio ambiente, no arrojando basura en los parques, zonas verdes y demás lugares. para eso existen canecas de basura para que así no haya tanta contaminación.
CONTAMINACIÓN DEL MAR
La contaminación marina, o contaminación del mar, es la contaminación que afecta a los mares y a los océanos, desde la zona de rompientes hasta el mar abierto. Incluye la que se produce en las costas, en los puertos, en las plataformas pesqueras, en la industria, en la navegación y en las zonas marítimas.
https://es.wikipedia.org/wiki/Contaminaci%C3%B3n_marina.
REFLEXIÓN: no debemos arrojar botellas plásticas, bolsas plásticas, o metales pesados.
DEFORESTACION
es un proceso provocado por la acción humana, en el que se destruye o agota la superficie forestal, generalmente con el objetivo de destinar el suelo a otra actividad.
https://es.wikipedia.org/wiki/Deforestaci%C3%B3n.
REFLEXIÓN: debemos cuidarlo no no destruyendo los arboles para hacer otras actividades.
DEGRADACCION DEL SUELO
es un proceso que afecta negativamente la biofísica interna del suelo para soportar vida en un ecosistema, incluyendo aceptar, almacenar y reciclar agua, materia orgánica y nutrientes. Ocurre cuando el suelo pierde importantes propiedades como consecuencia de una inadecuada utilización.
https://es.wikipedia.org/wiki/Degradaci%C3%B3n_del_suelo.
REFLEXIÓN:no debemos reutilizar los suelos cuando ya están adaptados al ecosistema.
EXTENCION DE ESPECIES Y BIODIVERSIDAD
La pérdida de biodiversidad se refiere a la disminución o desaparición de la diversidad biológica, entendida esta última como la variedad de seres vivos que habitan en el planeta, los distintos niveles de organización biológica, plantas, animales, hongos, microorganismos y su respectiva variabilidad genética.
https://es.wikipedia.org/wiki/Cambio_global_y_p%C3%A9rdida_de_biodiversidad.
REFLEXIÓN: es importante identificar especies claves, aquellas de las cuales depende el ecosistema, y que si se pierden causarían la pérdida de su identidad y funcionalidad.
la energía tiene diversas acepciones y definiciones, relacionadas con la idea de una capacidad para obrar, surgir, transformar o poner en movimiento. En física, energía se define como la capacidad para realizar un trabajo.
https://es.wikipedia.org/wiki/Energ%C3%ADa.
REFLEXIÓN: debemos ahorrar luz, agua, y cuidar el suelo, para cuidar la energia.
RESIDUOS E INVASIÓN
La generación mundial de basura en las ciudades será el doble que la actual en 2025 y más del triple en 2100. Así lo señala un estudio en la revista Nature, que afirma que es el contaminante ambiental más rápido en producirse. Si los residuos no se tratan de forma adecuada, en especial los peligrosos, pueden provocar daños muy diversos en el medio ambiente y los seres humanos. El reciclaje, además de paliar este problema, evita el uso de nuevas materias primas y reduce así el impacto ambiental.
REFLEXIÓN: no debemos votar ningún tipo de basura fuera de las canecas para evitar la contaminación.
la introducción de seres vivos desde fuera de su área de distribución natural, representa, según la UICN, la segunda causa de amenaza a la biodiversidad, tras la destrucción de los hábitats. El número de especies introducidas se ha incrementado de forma notable a nivel global en los últimos decenios. Por su parte, el contrabando de especies pone en peligro la supervivencia de cientos de especies amenazadas en todo el mundo y los ecosistemas de donde son arrebatadas.
https://es.wikipedia.org/wiki/Comercio_de_animales_salvajes.
REFLEXIÓN: no debemos transportar aves ya que es ilegal.
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